Los saberes de mis estudiantes

Por Rebeca Ramírez García


De la realización del andamio cognitivo “usos del internet”, me di cuenta de que los estudiantes utilizan el internet principalmente para comunicarse con sus amigos (para chatear), o con el correo para enviarse mensajes; para bajar música e imágenes; también para investigar tareas.
Con estas actividades, rápidamente adquieren práctica para navegar en internet, para utilizar funciones de la computadora que algunas veces a los adultos se nos dificulta poco más
En este semestre les dejaré que investiguen algunos temas del programa en internet, organizados en equipos para que eso que saben hacer en internet, lo utilicen en las actividades en el aula.
El hecho de trabajar en equipos, les servirá para que los integrantes del equipo que dominan menos el manejo de internet, aprendan de los que tienen más experiencia en el manejo del mismo; así, sin que parezca que unos enseñan a otros, estarán aprendiendo más sobre la práctica, de paso, hasta uno como docente alcanza a captar detalles que desconocemos.
¿Y dónde enseñarán y aprenderán? En los laboratorios de cómputo de la escuela, en las casas de los que tienen computadora e internet y en los ciber, que es el lugar más común para los estudiantes.